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EXAMENES / Re:Examen Percepción, 2ª semana, tipo C
« Último mensaje por PilarFC en Junio 09, 2018, 18:40:53 pm »
Ahí van:
1)- Para la teoría clásica...
2). Uno de los problemas para la teoría clásica...
3)- Lo importante, para la teoría de la Gestalt...
4)- La aportación del conductismo...
5). Los conos L son más sensibles...
6)- Los colores que sólo se pueden...
7). Las investigaciones de Berlin y Kay
8)- El tamaño típico de los campos receptivos...
9)- Señale la opción que contenga...
10)- En el experimento de Graham y...
11)- La clave de convergencia binocular...
12)- En el experimento de Holway y Boring...
13)- Según la aproximación ecológica...
14)- Señale el emparejamiento...
15)- La percepción de desplazamiento...
16)- Los experimentos de Wertheimer...
17)- Según el problema de la...
18)- Según el enfoque de Gibson...
19)- Señale la opción de...
20)- ¿Por qué en los experimentos de ...
21)- ¿Qué propiedades...
22)- Según Garner...
23)- La Teoría de Integración...
24)- Las conjunciones...
25)- El problema derivado...
26)- En el estudio de Bradshaw...
27)- En el estudio de Farah...
28)- En un experimeno de detección...
29)- La teoría que defiende...
30)- El procedimiento de enmascaramiento...


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EXAMENES / Re:Examen Percepción, 2ª semana, tipo C
« Último mensaje por peletillo en Junio 09, 2018, 00:05:30 am »
Hola Pilar. Gracias por compartir tus respuestas. ¿Sería mucho pedirte escribir el principio de cada pregunta para poder comparar otros tipos de examen con el tuyo?
Muchisísimas gracias  :aplauso:
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EXAMENES / Re:Examen Percepción, 2ª semana, tipo C
« Último mensaje por PilarFC en Junio 08, 2018, 17:35:33 pm »
Al menos he puesto un error en las respuestas de arriba: la 24 es la C
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EXAMENES / Examen Percepción, 2ª semana, tipo C
« Último mensaje por PilarFC en Junio 08, 2018, 17:32:29 pm »
Buenas tardes a toda la compañía.
Voy a compartir las respuestas al examen de la 2ª semana de Psicología de la Percepción, tal como las he cotejado en el libro.
El examen es tipo C y comienza: "1) Para la teoría clásica de la percepción, las características distantes..."

1.- B (pág. 25)
2.- A (pág. 25)
3.- C (pág. 27)
4.- B (pág. 31)
5.- C (pág. 75)
6.- C (pág. 63)
7.- B (págs. 103/104)
8.- A (pág. 108)
9.- C (pág. 123)
10.- B (pág, 127)
11.- C (pág. 159)
12.- C (págs. 180/181)
13.- A (pág. 182)
14.- C (pág. 187)
15.- B (pág. 204)
16.- B (pág. 206)
17.- C (página 207)
18.- B. (pág. 220)
19.- B (pág. 229/231)
20.- A (pág. 238)
21.- B (pág. 240)
22.- A (pág. 267)
23.- C (pág. 277)
24.- A (pág. 279)
25.- B (pág. 289)
26.- B (pág. 300)
27.- B (pág. 303)
28.- B (pág. 326)
29.- B (pág. 319)
30.- A (pág. 343)

Espero que podamos celebrar por lo menos el aprobado  :drinks:


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EXAMENES / Examen Psicología del Desarrollo I, 2ºC, segunda semana
« Último mensaje por PilarFC en Junio 08, 2018, 13:25:46 pm »
Hola, gente.

Mi examen ha sido el tipo C, que comienza:
 1. Con relación al proceso de maduración sexual en las niñas se ha observado que..."

Os comparto las respuestas que creo que son correctas después de cotejarlas con los textos.

1.- C (pág. 331)
2.- C (pág. 335)
3.- A (pág. 342)
4.- B (pág. 339)
5.- C (pág. 245)
6.- C (pág. 235)
7.- B (pág. 258)
8.- B (pág. 260/261)
9.- A (pág. 279)
10.- B (pág. 275)
11.- A (pág. 282)
12.- Francamente, tal como está redactada, no lo tengo claro. (pag. 187-196 libro lecturas)
13.- C (pág. 308)
14.- B (pág. 313
15.- B (pág. 321)
16.- B (pág. 207 libro lecturas)
17.- B (pág. 352)
18.- No lo veo claro. Páginas 353/354
19.- C (pág. 360)
20.- B (pág. 240)
21.- A (pág. 391/392)
22.- C (pág. 375)
23.- C (pág. 390)
24.- B (pág. 393)
25.- C (pág. 409)
26.- C (pág. 418/419)
27.- B (pág. 425)
28.- C (pág. 460)
29.- A (pág. 455)
30.- B (pág. 445)

Por cierto, ¿qué pensáis de la 12 y la 18? ¿Veis clara la respuesta?
Un saludo y mucho éxito
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P. DEL PENSAMIENTO / Re:Grado de dificultad, después de votar comentar por favor...
« Último mensaje por Asereje82 en Junio 07, 2018, 14:07:32 pm »
La más complicada que cursé hasta ahora, y llevo más de medio grado. Dan ganas de tirar la toalla, pero con esfuerzo se saca.
Lo único bueno es que el examen, aunque no fue fácil, no lo pusieron complicadísimo.
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P. DE LA PERCEPCION / Re:Grado de dificultad, después de votar comentar por favor...
« Último mensaje por Asereje82 en Junio 07, 2018, 14:02:41 pm »
Voté fácil. Excepto algún concepto difícil de entender (horopter, diagrama de cromaticidad y alguna cosa más) en general no es complicada. Hay cientos de preguntas de años anteriores y suelen preguntar lo mismo siempre, aunque no repitan preguntas de forma literal.
Parece que no encaja demasiado en el grado pero tiene cosas interesantes.
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Voté fácil porque no es nada difícil de entender y el examen no me pareció complicado. Las 4 preguntas de la lectura fueron muy fáciles, casi regaladas.
Lo peor, tener que estudiar un libro en el que tienes que tachar continuamente páginas, cuadros,etc, porque los eliminan como materia de examen.
A mí personalmente no me aportó gran cosa esta asignatura.
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1º DE GRADO / Re:De RRLL a Psicología
« Último mensaje por Jose M en Junio 07, 2018, 12:18:21 pm »
   


                   Hola Carlos,


           Desconozco si te convalidarán asignaturas, me extrañaría que no fuese así.

           Sería conveniente que revisaras la página web de la UNED o que desde Google busques "Reconocimiento de Créditos - Convalidaciones UNED" para que puedas leer las normas en este sentido. Si desde la página web no se solventan tus dudas siempre podrás llamar a la UNED por teléfono y quizás te puedan facilitar alguna tabla de convalidaciones.

           Te aconsejo realizar el trámite antes del parón veraniego de cara a tener bien estructurada la matrícula que realizarás en Septiembre.

            Un saludo!
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1º DE GRADO / Re:De RRLL a Psicología
« Último mensaje por solrac en Junio 06, 2018, 18:43:30 pm »
Muchas gracias Jose M! 

Me sirve de gran ayuda tus consejos para poder ir enfocando la elección de asignaturas.

Tengo otra duda, no se si podrás/sabrás responderme... Yo lo dejo en el aire por si alguien sabe que pueda decirme.  :jejeje:

¿Existen convalidaciones de RRLL a PSICOLOGÍA? Imagino que alguna optativa como gestion de RRHH si, pero si hay mas pues binevenido sea!!

Muchas gracias por todo!!  :aplauso:


    Hola y bienvenido al foro Carlos,


          Lo más aconsejable bajo mi punto de vista es coger algunas facilillas y una difícil, ya que sino las difíciles aparecerán al final todas de golpe, además Septiembre debe tenerse en cuenta, muchos somos los que hemos entendido que Septiembre debe considerarse como un cuatrimestre más.

          La Uned dispone de una página que proporciona estadísticas de tasa de aprobados y demás datos que pueden ser reveladores a la hora de elegir las asignaturas de un año, no obstante, si quieres una respuesta rápida te escribo las dos opciones que me plantearía yo:

Opción 1: como anual Psicología Social, y las 2 o 3 semestrales serían Fundamento de Investigación y Psicología de la Motivación (primer cuatrimestre) y Psicología del Aprendizaje (segundo cuatrimestre). Realmente en esta selección no hay ninguna verdaderamente difícil, pero es el primer año y es una toma de contacto para eliminar miedos, coger inercia y motivarse.

Opción 2: como anual Fundamento de Psicobiología (asignatura hueso y muy extensa), como semestrales Análisis de Datos (primer cuatrimestre, parece difícil pero nada más lejos, una vez que dominas los símbolos es jota, caballo y rey, aunque aquí todo depende también de cómo se te den las matemáticas) y como 2ª semestral cogería Psicología de la emoción (para mi la más fácil de la carrera). Si te das cuenta tan sólo he puesto dos semestrales ¿por qué? porque Psicobiología es muy extensa.

La Opción 1 es más conservadora, es como bailar un vals antes del rock and roll y quizás más aconsejable que la Opción 2, que sería entrar al rock and roll directamente, pero son las dos opciones que yo me plantearía si empezara de nuevo la carrera.

Espero haberte orientado y que te vaya genial en tu primer año, si necesitas algo este foro es tu sitio.

  Un saludo!
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